Es el nivel que establece las bases de la formación de una personalidad íntegra y protagónica, a  través de su participación activa en los contextos de juego, en los proyectos y asambleas del aula.  

A través del juego, el niño se apropia del mundo y sus relaciones con los demás, resuelve conflictos y pone a prueba su inventiva; asimismo se relaciona con su entorno y los demás.